艺术、艺术教育 & 艺术历史
全球十大赌钱排行app艺术学生在一个令人惊叹的环境中创作和学习艺术, 掌握传统和新媒体,因为他们推动他们的个人视野的边界. 地理位置优越,位于芝加哥和密尔沃基之间, 学生们在国际公认的博物馆里欣赏伟大的艺术品, 为创意经济中的职业做好准备, 建立终身的职业关系和友谊.
数码照片,2020年春季,迪安·琼斯' 20
大型陶瓷雕塑,2019年春季(来自高级论文展览),Casey Korb ' 19
数码照片,2020年春季,Johnelle Miner ' 20
绘画工作室的丙烯画. (2016年春季)
数字艺术,2020年春季,杰克逊博伊德' 20
基础学生在计算机实验室中评论艺术作品. (2018年秋季)
明胶银色印花,2019年春季,Megan Janiak ' 20
教授. Jojin Van Winkle和David Kirson ' 25讨论基础设计, 表面:图像+设计(2022年秋季).
白板上的各种纸张和彩色记号笔, 2018年春季(毕业论文展), 柯特妮·蒂姆,18岁
可穿戴的塑料吸管艺术,2017年秋季,Cali Andrews ' 18
纸,丙烯,和油彩,2017年,保罗·萨尔西德' 18
学生们在24小时的抽奖活动中展示他们的作品. (2017年秋季)
凹版印刷,杰克·巴兰格
Rachel Harvey和Jess Thierfelder ' 19在芝加哥当代艺术博物馆的视频艺术课程学习期间体验VR艺术. (2018年秋季)
布面油画,2016年,马尔科姆·安德鲁18岁
校园大型临时PVC雕塑,2017年秋季
黑色纸上的白色和黑色木炭,绘画I, 2018年秋季,凯拉·菲利普斯' 20
现场绘画表演与安装, 2019春季(毕业论文展), 杰西·希尔菲尔德,19岁
伊森·科恩24年完成设计地基,表面:图像+设计,(秋季2022).
丝网印刷,春季2021(从高级论文展览),海莉·威廉姆斯' 19
陶瓷,2021年春季(毕业论文展),Emily treroci ' 21
学生和游客在春季2019年的高级论文开幕. (背景是Haley Schrock的作品)
工作室艺术与艺术教育